Слепите вместе с ребенком эту овечью семью. Поделка не очень сложна, с ней справятся детки 4-5 лет. До начала работы, или по окончании побеседуйте с ребенком об этих домашних животных, расскажите о том, что они дают людям.
Овцы – потомки диких баранов когда-то прирученных людьми. Маму-барашка называют овечкой. А бараном называют барашка-самца. От далеких предков ему достались закрученные рога. Овечьи малыши – это ягнята.
Овцы дают людям шерсть из которой вяжут носки, варежки, свитера и делают теплые ткани. Из овечьих шкур шьют шубки. Овцы дают молоко – правда не так много как коровы – из которого делают брынзу и сыр. Ну и, конечно, мясо. Овечки не любят пастись в одиночку. Обычно их пасут большими стадами – отарами. Сами овцы уже не могут обойтись без помощи человека. За ними ухаживает пастух-чабан. Он перегоняет их на новые пастбища, защищает от волков.
В каждой отаре есть вожак – все овцы всегда его слушаются и всё за ним повторяют. Вот, например, если поставить на пути овечек палку, то первая овца перепрыгнет через нее, а за ней будут прыгать и все остальные. И они будут прыгать на том же месте, даже если палку убрать – вот такой стадный инстинкт!
А знаете откуда взялась поговорка «Смотрит, как баран на новые ворота»? Обычно домашние животные, коровы, например, прекрасно знают свой двор и возвращаются в него с пастбища. Барашки плохо запоминают дорогу домой, а уж если хозяин покрасил или поменял забор и ворота, так и вовсе долго не решаются войти во двор.
Ну, а теперь переходим к лепке. Если вы подзабыли, как лепить из пластилина шарики, колбаски конусы и т.д., познакомьтесь с материалами статьи
Для работы необходимо:
- Пластилин белого, серого и черного цвета
- Доска для лепки, стек
- Четыре спички
- Стержень от шариковой ручки или тонкая коктейльна палочка
Сначала слепим овечку. Возьмем половину стандартной палочки пластилина белого цвета. Разделим его на две части – маленькая для головы и шеи (примерно 1/3 кусочка), большая для туловища.
Из большого кусочка скатаем продолговатый шарик-эллипсоид. Это туловище овечки.
Разделим оставшийся кусок пластилина примерно пополам, и скатаем из одной половины коротенькую и толстую колбаску-цилиндр. Это шея овечки.
Примажем шею и туловище друг к другу.
Из оставшегося кусочка пластилина скатаем эллипсоид-голову.
Сделаем шерсть овечки кудрявой. Для этого возьмем стержень от шариковой ручки или тонкую коктейльную палочку и нанесем рельефные узоры-отпечатки на туловище и шею овечки.
Из маленького кусочка белого или черного пластилина скатаем шарик, расплющим его в лепешку и прилепим к задней части туловища. Это овечий хвостик.
Скатаем две одинаковые толстенькие колбаски из черного пластилина и расплющим их в овальные блинчики. Это овечьи ушки. Прилепим их к головке. Скатаем два крошечных шарика-глаза и тоже прилепим их на мордочку.
Теперь овечки нужны ножки. Их мы сделаем из спичек. Обломаем четыре спички примерно на треть.
Воткнем спички-ножки в туловище овечки. Теперь всё готово!
Наверняка, у вашего ребенка есть любимая вещь из шерсти, например, свитер, шапочка или носочки. Обязательно расскажите ему, благодаря какому домашнему животному люди имеют эти блага. В свою очередь, мы предлагаем вам слепить маленькую овечку из пластилина, чтобы провести время весело и с пользой. Главное достоинство этих домашних животных – пушистая шерсть, поэтому нужно попытаться показать это отличие, воспользовавшись пластилином.
1. Для лепки тела овечки воспользуйтесь бежевым пластилином. Отщипните немного и скатайте овальную голову.
2. Налепите два глаза, добавьте розовый нос и сделайте характерный надрез стекой.
3. Слепите еще одну аналогичную деталь, но вдвое большего размера. Она будет использована на туловище. Если у вас получится так, что пластилина нужного цвета не хватает, воспользуйтесь другим кусочком или даже испорченным материалом, ведь впоследствии туловище будет покрыто слоем густой шерсти.
4. Для создания овечьей шубки воспользуйтесь желтым или любым другим пластилином. Разомните его в руках, затем начинайте отщипывать маленькие порции и катать пальцами шарики.
5. Облепите тело овечки желтыми комочками, располагая их вплотную друг к другу.
6. Соедините голову и пушистое туловище. Если сомневаетесь в надежности крепления, воспользуйтесь спичкой.
7. Для лепки четырех ног возьмите четыре порции бежевого пластилина и сформируйте небольшие трубочки.
8. Прикрепите конечности к туловищу для надежности с помощью спичек.
9. Продолжите шубку на макушке, чтобы завершить облик пушистой овечки. Также не забудьте о маленьких ушках.
10. И последняя пикантная деталь – миниатюрный хвостик.
Вот и все. Овечка из пластилина готова. Теперь можно отправлять изделие в холодильник, чтобы окреп пластилин. Эта хитрость позволит ребенку играть с новой игрушкой гораздо дольше.
Итоговый вид поделки.
Не стоит сбрасывать со счетов пластилин в процессе воспитания ребенка, ведь это отличный материал для творчества и преимуществ у него много. Он позволяет развивать пространственное воображение, умение корректировать свои действия для достижения наилучшего результата, усидчивость и даже память. Наконец, пластилин – это дешевая продукция, которую любой родитель сможет купить для своего ребенка.
В данном учебном мастер-классе приведён вариант предметной лепки животного – маленького барашка. Множество деталей, которые предполагает данный процесс, потребуют от ребенка определенных усилий и терпения, вот почему похвала по окончанию работы просто необходима.
1. Тело барашка можно сделать из бежевого, белого или серого пластилина. Для создания головы скатайте небольшой шарик.
2. Тело должно быть примерно в три раза больше, чем голова. В дальнейшем вся спина барашка будет покрыта пластилиновой шерстью, поэтому для лепки этой детали можно использовать и испорченный ребенком материал любого цвета.
3. Проткните место соединения спичкой.
4. Соедините с помощью спички обе детали.
5. Для устойчивости копыт животного также стоит воспользоваться спичками. Налепите на половинки спичек бежевый пластилин, а из коричневых лепешек сделайте копыта.
6. Вставьте кончики спичек в туловище барашка.
7. Маленькие круглые детали – это аналог шерсти барашка. Для начала скатайте много белых полосочек, затем создайте из них мелкие колечки разного размера.
8. Начинайте аккуратно покрывать спину барашка подготовленными колечками. Для удобства можно воспользоваться детским пинцетом.
9. Покройте белыми колечками всю спину и бока.
10. На мордочку поместите глаза, ноздри проткните грифелем карандаша, прикрепите два ушка.
11. Сделайте из белых колечек также чубчик на макушке у барашка.
12. Пока наш барашек остается овечкой, ведь ему не хватает рогов. Прикрепите два рога на макушку.
Итоговый вид поделки. Фото 1.
Итоговый вид поделки. Фото 2.
Вот теперь Вы точно знаете, как слепить барашка из пластилина. На этом сайте есть ещё очень много интересных поделок из пластилина на различные темы. Воспользуйтесь поиском на сайте, если у Вас есть желание слепить какую-то конкретную поделку.
Лепка из пластилина – это самый популярный вид детского творчества. Такое занятие не только увлекательное, но еще очень полезное для полноценного развития малыша. Все навыки, освоенные в процессе лепки, несомненно, пригодятся вашему ребенку в начальной школе. Сегодня мы приготовили интересный и несложный мастер-класс по лепке барашка из пластилина. Прежде чем малыш начнет самостоятельную работу с массой, вам нужно изучить технику данного урока и показать создание фигурки на собственном примере.
Итак, используем для лепки барашка следующие материалы и инструменты:
Как сделать барана из пластилина
Шаг 1. Начинаем процесс лепки с создания основы поделки — туловища и головы. Для этого хорошенько разминаем один белый брусок пластилиновой массы в ладошках. Скатываем его в короткий валик.
Затем выгибаем фигурку следующим образом.
Верхняя часть заготовки – это голова, а нижняя – туловище. Основа барашка готова.
Шаг 2. Также нам нужно слепить четыре лапки. Отщипываем от второго бруска белого пластилина четыре кусочка и превращаем их в шарики.
После раскатываем их в колбаски и присоединяем к туловищу.
Шаг 3. Из розового оттенка массы слепим парочку ушек. Сначала сформируем из кусочков пластилина объемные капельки, а после расплющиваем их и сжимаем острый кончик. Присоединяем их к голове животного.
Шаг 4. Теперь приступаем к лепке шерсти барашка. Отрезаем от белого бруска миниатюрные кусочки, а после создаем из них шарики.
Приклеиваем мелкие детали к туловищу. Располагаем их как можно плотнее.
После придаем кудряшкам интересную фактуру, продавливая их кончиком шариковой ручки.
Шаг 5. Рога лепим из пластилина коричневого цвета. Приготовим две тонких колбаски, расплющим их и с двух сторон стеком прорисовываем фактуру в виде полосок.
Фиксируем заготовки рожек на голове барашка и придаем им красивую изогнутую форму.
Шаг 6. Мордашку дополняем шариками-глазками и продолговатым носиком из черного пластилина. Под носиком прорисовываем ротик животного.
Аурелия Генова
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию для второй младшей группы в технике пластилинографии «Овечка»
Конспект НОД по художественно – эстетическому развитию для средней группы в технике пластилинографии «Овечка на лужайке »
Цель занятия : Продолжать знакомить с пластилином и его свойствами . Продолжать знакомить с пластелинографией . Развивать внимание , мышление,восприятие, развивать творческие способности, сенсомоторную координацию, мелкую моторику рук, укреплять силу рук, снять мышечное напряжение. Способствовать интеграции образовательных областей - (Ознакомление с окружающим (с природой) ; Развитие речи )
Освоение приемов ощипывания, скатывания, надавливания. Учить преобразовывать круглую форму в «колбаску» приемом раскатывания на горизонтальной поверхности, Развивать цветовое восприятие , эстетический вкус. Воспитывать усидчивость, аккуратность, эстетически - нравственное отношение к животным.
Материал : мягкий пластилин , (цвет по выбору детей, готовый шаблон овечки , дощечки, салфетки для каждого ребенка, мягкая игрушка - овечка , картины «Домашние животные» , «Овечки с ягнятами » .
Ход занятия:
Перед детьми картина «Домашние животные»
Воспитатель : Дети, посмотрите на картину, кто на ней изображен?
Ответы детей : Животные.
Воспитатель : Назовите их, пожалуйста.
Дети : Лошадь, корова, кролики, свиньи, коза, овечка , собачка, котик.
Воспитатель : Это домашние или дикие животные?
Дети : Домашние, потому что живут возле дома и человек о них заботится.
Воспитатель : Люди о них заботятся, потому что они приносят очень большую пользу. К нам сегодня придет в гости очень красивое и полезное животное, но вы сначала отгадайте загадку и узнаете, кто же к нам придет.
Будто облако резвилось
И на травку опустилось,
Спинка вся в густых колечках.
Бродит по траве …
Ответы детей : Овечка .
Физкультминутка :
Я овечка – бе - бе - бе –
Я гуляю на лужке.
У барашка рожки, (дети показывают рожки)
Тоненькие ножки, (наклоняются до ножек)
На самой макушке-
Бархатные ушки (делают ушки из ладошки)
Ну, а сзади хвостик (показывают хвостик)
Шубка – вот такая,
Мягкая - густая (показывают в воздухе круг)
Стук в дверь. Помощник воспитателя приносит мягкую игрушку овечку .
Воспитатель читает стихи :
Барашки, овечки
На шубе колечки.
Повезло им в шубейке родиться,
Будем прясть из шерсти нитки,
Свяжем свитера, шарфы,
Шапки, варежки, штанишки,
Платья, пледы и носки.
А овечки и барашки
По лугам идут – бредут.
Поедят зеленой травки
Снова шерстью обрастут.
Воспитатель : Кроме шерсти нам овечка дает вкусное молоко , из которого молочники готовят молочные продукты. Только нашей овечки тепло , а вот перед вами на столе на бумаге нарисованы овечки без шерсти , их уже остригли, давайте из пластилина мы сделаем колечки-кудряшки и оденем наших овечек . Посмотрите, как это нужно делать.
Показ воспитателя с
