«О, ВЕСНА, ТЫ МЕНЯ ПОБЕДИЛА»
(Сценарий праздничного концерта, посвященного женщинам)
Цель: На примерах классики, привить любовь к красоте, гармонии, доброте. Воспитать уважение к женщине – матери, жене, подруге.
(Концерт проводится в камерной обстановке, с небольшим количеством людей. Зал украшен цветами. На столиках стоят свечи и цветы. Стены задрапированы тканями. За столиком сидит ведущая.)
ВЕДУЩАЯ: Добрый вечер, уважаемые гости! Мы очень рады видеть Вас сегодня здесь, в этом красивом зале. Отдыхайте, наслаждайтесь общением друг с другом, смотрите концерт.
Вот уже и наступили первые весенние дни, появилось солнце после долгой и хмурой зимы.
Весна – пора надежд, нежности, это красота, гармония, радость.
Похолодели лепестки
Раскрытых губ, по-детски влажных,
И зал плывет, плывет в протяжных
Напевах счастья и тоски.
Сиянье люстр и зыбь зеркал
Слились в один мираж хрустальный.
И веет, веет ветер бальный
Теплом душистых опахал.
Эти прекрасные бунинские строки написаны, конечно же, о вальсе. Пусть же звучит вальс.
(На последних словах ведущей уже звучит музыка и исполняется вальс).
Весна – это пора мечтаний, грез, надежд. Хочется, чтобы все мужчины вокруг были джентельменами, дарили цветы и комплименты, посвящали стихи и пели серенады, потому что Весна – это Женщина, Муза, Жена, Возлюбленная, Подруга, Прекрасная Дама, во все времена дарившая вдохновение художникам и поэтам. Помните у Александра Блока?
Вхожу я в темные храмы,
Совершаю бедный обряд.
Там жду я Прекрасной Дамы
В мерцаньи красных лампад…
О, святая как ласковы свечи,
Как отрадны твои черты!
Мне не слышны ни вздохи, ни речи,
Но я знаю, Милая – ты!
Да, никто не скажет лучше классика. Иоганн Себастьян Бах «Прелюдия и фуга».
(Исполняется номер).
Весна – это вечная песнь любви и цветов. Не определить, где, когда она начиналась, кто сложил ее первые слова и подарил миру эти чудесные звуки. Одно можно сказать уверенно: этой песне жить вечно. Это и доказывает своей музыкальной композицией театр мод «Галатея».
Петр Ильич Чайковский «Вальс цветов».
(Музыкальная композиция).
Гармония, красота… все-таки как не хватает нам порой этого.
Бешенный ритм жизни увлекает нас в своем стремительном потоке дней, складывающихся в годы, месяцы! И редко мы можем остановиться, чтобы насладиться прекрасным солнечным днем и свежей зеленью, или чарующей музыкой.
Как дорожу я прекрасным мгновеньем!
Музыкой вдруг наполняется слух,
Звуки несутся с каким-то стремленьем,
Звуки откуда-то льются вокруг.
Сердце за ними стремиться тревожно,
Хочет за ними куда-то лететь…
В эти минуты растаять бы можно,
В эти минуты легко умереть.
Для Вас звучит нежная мелодия скрипки.
Цезарь Кюи – «Восточная мелодия».
(Исполняется номер).
Коль счастье дано тебе не на век,
Не надо сетовать, человек!
Когда б нам счастье навек давалось,
Оно бы буднями называлось.
Надо всегда радоваться жизни и брать у нее хорошее и плохое. Но когда наступает весна, и оживает природа, все верят только в хорошее и радостное.
Наш концерт продолжает зажигательный «Кан-кан».
(Исполняется танец.)
Раз весна стала темой нашей сегодняшней встречи, то весна – это, конечно же, женщина. О женщине можно говорить много, долго и все равно что-то остается еще. Но, наверное, нельзя сказать лучше и красивее Игоря Северянина:
У женщины должен быть лунный характер!
И чтобы в ней вечно сквозила весна,
Манящая с нею кататься на яхте –
Качели солено-зеленого сна…
И ревность должна ее быть невесомой,
И верность должна ее быть, как гранит.
О, к ласковой, чуткой, влекуще-влекомой
Мужчина всегда интерес сохранит.
За женственность будет любить голубую,
За желтые, синие солнышки глаз,
Ах, можно ли женщину бросить такую,
Которая всячески радует вас?!
Чарующая мелодия флейты – тоже для вас.
«Девушка с волосами цвета льна» – такое романтическое название у следующего произведения Клода Дебюсси.
(Исполняется номер.)
Пока весна только вступила в свои права. Но еще совсем немного и закружит весна хоровод.
Будут почки дышать влагой клейкою,
Зеленеть и струить аромат,
И, обрадованные лазейкою,
Ливни влагой леса освежат.
Зазвенит, залюбует, залюбится
То, что гасло зимой от тоски.
Топором все сухое обрубится,
Смело сочное пустит ростки.
Краски, задор, свежесть дарит нам театр мод «Галатея», «Кантри».
(Исполняется номер)
Быть женщиной – что это значит?
Какою тайною владеть?
Вот женщина – но ты не зрячий,
Тебе ее не разглядеть.
Вот женщина – но ты незрячий,
Ни в чем не виноват, незряч.
А женщина себя назначит,
Назначит, как лекарство врач.
И если женщина приходит,
Себе единственно верна,
Она приходит – как проходит
Чума, блокада и война.
И если женщина приходит,
И о себе заводит речь,
Она, как провод ток проводит,
Чтоб над тобою свет зажечь.
И если женщина приходит,
Чтоб оторвать тебя от дел,
Она тебя к тебе приводит,
О, как ты этого хотел!
Но, если женщина приходит,
Побито голову неся,
То все равно с собой уносит
Бесповоротно все и вся.
И ты, тот истинный, тот лучший,
Ты тоже там, в том далеке
Зажат, как бесполезный ключик
В ее печальном кулачке.
Она в улыбку слезы спрячет,
Переиначит правду в ложь,
Как хорошо, что ты незрячий,
И что потери не поймешь.
У нас в гостях гитара.
(Исполняется номер)
Следующий танец в комментариях не нуждается. Веселый, спортивный «рок-н-ролл».
(Исполняется номер)
Каждого человека, в первый раз увидевшего море, поражает это необычное явление и оно запоминается ему на всю жизнь.
Море описать, рассказать, нарисовать можно, но это будет лишь бледным штрихом настоящего моря. Говорят, если влюбиться в море и в горы, эта любовь останется на всю жизнь. А если к тому же уметь писать стихи и сочинять музыку, можно попробовать объяснить свое состояние. Одна юная леди так и сделала. Она сама сочинила песню, написав и слова, и музыку, и назвала ее «Не покидай меня, море».
(Исполняется номер).
Долго я не могла покориться весне,
Долго слышать ее не хотела,
Понапрасну она улыбалась мне,
И звала, и сияла, и пела.
Весна говорила: «Послушай, взгляни, –
Все моей покоряется воле:
Лес давно забыл про холодные дни,
И цветами усеяно поле.
Пусть же темное сердце твое оживет
И на песню мою отзовется.
На нее отзывается все, что живет,
А ведь сердце твое еще бьется!
Но шепчу я упрямо: «Не верю весне!»
Только тщетным неверие было –
Всколыхнулись и слезы, и песни во мне…
О весна! Ты меня победила!
Пусть же всегда будет в ваших сердцах весна, мир, гармония, красота, надежда! Для вас вновь звучит красивый, волнующий, чарующий и нежный вальс. Танцуйте с нами.
(Пары исполняют вальс, приглашают танцевать гостей.)
Мы не прощаемся с вами, а говорим – до свидания!
До новых встреч! Рады видеть вас здесь еще!
И с праздником весны вас!
Сценарий, посвященный празднику 8 марта
"Весна и женщина похожи"
1-ый Здравствуйте, любимые!
2-ой Всем нам необходимые!
3-ий Педагоги классные -
4-ый Женщины прекрасные!
Ведущий: Добрый день!
Сегодня, накануне самого весеннего праздника мы собрались, чтобы поздравить лучшую половину человечества, всех женщин планеты с праздником 8 Марта!
Ведущий: А самое главное, мы поздравляем учителей и всех девочек нашей школы!Сколько комплиментов, поздравлений, признаний в любви получают женщины всех возрастов в этот день.
А почему именно этот день называют Днем женщин?
Ведущий: А давайте обратимся к залу. (Задают вопросы).
Ребята, кто-то знает ответ на этот вопрос?Итак, 8 марта 1911 года в Австралии, Германии, Швейцарии, Дании прошли митинги с требованием предоставить женщинам равные права с мужчинами. И этот день вошел в историю как международный женский день.
1-й мальчик.
Пускай зима полна азарта,
Весна пришла сегодня к нам.
Сегодня день 8 Марта
Любимых милых наших дам!
2-й мальчик.
Среди весенних первых дней
8 Марта всех дороже.
На всей земле, для всех людей
Весна и женщины похожи.
3-й мальчик.
О, женщины, мы славим вас, застенчивых,
И в меру добрых, и не в меру злых,
Порою верных, а порой изменчивых,
Полуволшебных и полуземных!
Г. Териков4-й мальчик.
Весна - пора тепла и света,
Пора волнения в крови.
И эти пусть слова привета
Звучат признанием в любви.
Все. С международным женским днем!
Ведущий:
Пусть день Ваш будет солнечным, прекрасным, И розамиВаш будет устлан путь. И каждый вечер - звездным, чистым, ясным, О, женщина, всегда счастливой будь! Когда, играя первозданной силой, Творила этот мир природа-мать, Она в Вас, о, женщина, вместила Всю красоту и благодать.
В тебе - порыв грозы, зари сиянье, Великолепье гор и норов рек, Отрада глаз, души очарованье, Тобою вечны мир и человек.
В тебе природа все свое искусство Запечатлела, чтоб сказать: "Хвала!" И для Вас потом в порыве чувства Влюбленного мужчину создала.
2-й ведущий. Все, что связано с женщиной, - все прекрасно. Даже слова женского рода прекрасны: перемена,весна, любовь.
1-й ведущий. Ты прав, не то, что слова мужского рода: урок, звонок, экзамен.
2-й ведущий. А сейчас для наших прекрасных женщин звучит песня композитора А.Смирнова на стихи Н.Заболоцкого
Звучит песня «Очарована, околдована...».
1-й ведущий.После такой песни вряд ли можно сказать что-то лучшее о женщине.
2-й ведущий.Ты прав. Знаешь, меня мучают вопросы. Эти вопросы возникли при подготовке к празднику.
1-й ведущийМы собрались весь день говорить об этом замечательном празднике, а ты со своими вопросами…
2-й ведущийНо мои вопросы касаются женщин.
1-й ведущий.Ладно, давай.
2-й ведущий.Кто всех кормит, поит, одевает?
1-й ведущий.Женщина.
2-й ведущий.Кто воспитывает детей?
1-й ведущий.Женщина.
2-й ведущий.Кто создает в доме уют, чистоту?
1-й ведущий.Женщина. Конечно же, женщина.
Есть женщины в русских селеньях С спокойною важностью лиц, С красивою силой в движеньях, С походкой, со взглядом цариц,-
Их разве слепой не заметит, А зрячий о них говорит: «Пройдет - словно солнце осветит! Посмотрит - рублем подарит!» Идут они той же дорогой, Какой весь народ наш идет, Но грязь обстановки убогой К ним словно не липнет. Цветет Красавица, миру на диво, Румяна, стройна, высока, Во всякой одежде красива, Ко всякой работе ловка.
Ведущий.Ребята, кому принадлежат эти строки? (Николаю Алексеевичу Некрасову)
Ведущий. Давайте еще с вами вспомним поэтов, посвятивших строки женщинам, есть желающие процитировать отрывок? (Отрывок из поэмы С.Есенина «Письмо к женщине»)
Ведущий.Праздник 8 марта - это праздник любви и восхищения мамам, бабушкам, сестрам и вообще всем женщинам, праздники дарят нам заряд оптимизма, так необходимого в повседневной жизни. А сейчас, заряд оптимизма и хорошего настроения вам подарит Воробьева Алина
Песня «А, по камушкам»
Ведущий.
Дарите женщинам цветы
На день рожденья ли, весною,
По одному или копною -
Дарите женщинам цветы.
Благоуханные цветы
Угодны поводу любому.
В дом приходя, идя из дому,
Воздайте чувству красоты.
Дарите в сумерках и днем,
На площади и в коридоре.
Тех, с кем в любви или в раздоре,
Украсьте радужным огнем.
Когда у женщины тоска,
Она в свое уходит царство,
И тут беспомощны лекарства,
Но участь лилии близка.
И нужно так дарить цветы,
Такое в них вложить значенье,
Чтоб нежное сердцебиенье
Передавало их черты.
Средь бесконечной суеты
Я призываю вновь: вставайте!
Забыв себя, не забывайте,
Дарите женщинам цветы.
1-й ведущий. А сейчас, давайте разгадаем кроссворд. Тема «Цветы»
По горизонтали:5. Прекрасная красавицаБоится лишь мороза,В букете всем нам нравится.Какой цветочек?
7. Солнце жжет мою макушку,Хочет сделать погремушку.
8. Колосится в поле рожь,Там во ржи цветок найдешь.Ярко-синий и пушистый,Только жаль, что не душистый.
9. Беленькие горошкиНа зелёной ножке.
10. Белым шариком пушистымЯ красуюсь в поле чистом.Дунул легкий ветерок – И остался стебелёк.
По вертикали:1. Первым вылез из землицы
На проталинке.Он мороза не боится,
Хоть и маленький.
2. Эй, звоночек, синий цвет,
С язычком, а звону нет.
3. Ковер цветастый на лугу,
Налюбоваться не могу.Надел нарядный сарафан...
Красивый бархатный
4. Стоит он задумчивый,
В жёлтом венце,Темнеют веснушки
На круглом лице.
6. Стоят в поле сестрички:
Белые реснички.Золотой глазок,
Ответы к кроссворду:
По вертикали:
1. Подснежник 2. Колокольчик3. Тюльпан 4. Подсолнух 6. Ромашка
По горизонтали:5. Роза7. Мак8. Василек9. Ландыш 10. Одуванчик
Музыкальный или номер
Ведущий: Мы продолжаем нашу концертную программу, и так, конкурс «Отгадай предмет»Нужно отгадать предметы в черном ящике, я задаю вопрос, а вы отвечаете, что же это:1. Летательный аппарат (воздушный шарик)2. Талисман от сглаза (булавка)3. Деревообрабатывающий станок (точилка)4. Средство для сбережения рублей (копейка)5. Кубики кальция (мел)6. Настольный светильник "Ретро" (свеча)7. Пакет "Чёрного золота" (перец)8. Средство для "сугреву" (горчичник)
1-й ведущий. Итак, заряд положительными эмоциями не заканчивается, а набирает обороты.
Восточный танец
Ведущий 1.
Я верю, что все женщины прекрасны
И добротой своею, и умом,
Еще весельем, если в доме праздник,
И верностью, когда разлука в нем.
Не их наряды и не профиль римский,
Нас покоряет женская душа
И молодость ее, и материнство,
И седина, когда пора пришла.
А. Дементьев
Ведущий 1. Мы поздравляем всех женщин, девушек с этим прекрасным весенним праздником! Мужчины всегда будут восхищаться умом, красотой, добротой и очарованием вашим!
Чтец.
Каждый может догадаться -
Катерина влюблена!
Ну и что ж! Ей скоро двадцать,
А на улице весна!
Только звякнет телефон,
Катя шепчет: "Это он!"
Стала ласковой и кроткой,
Ходит легкою походкой,
По утрам поет, как птица...
Вдруг и младшая сестрица
Просыпается чуть свет,
Говорит: "Пора влюбиться!
Мне почти тринадцать лет".
И Наташа на уроке
Оглядела всех ребят:
"Юрка? Слишком толстощекий
Петя ростом маловат!
Вот Алеша славный малый!
Я влюблюсь в него, пожалуй".
Повторяет класс по карте,
Где Иртыш, где Енисей,
А влюбленная на парте
Нежно шепчет: "Алексей!"
Леша смотрит огорченно:
"Что ей нужно от меня?"
Всем известно, что девчонок
Он боится как огня.
Он понять ее не в силах!
То она глаза скосила,
То резинку попросила,
То она вздыхает тяжко,
То зачем-то промокашку
Подает ему любя.
Леша вышел из себя!
Поступил он с ней жестоко -
Отлупил после урока.
Так вот с первого свиданья
Начинаются страданья.
А. Барто. "Первая любовь"
На экране отрывок из фильма (звук выключен), уч-ся поет песню «Старый клен»СЦЕНКА "ЖЕНИХ НАШЕЛСЯ..."
Действующие лица
Игорь, Алина – ученики одного класса
Действие разворачивается в классе после уроков.
Игорь. Ты давай полы мой, а я буду доску вытирать.
Алина. Сравнил, лучше наоборот.
Игорь. Ну, хорошо, еще цветы полью.
Алина. Нашел простушку.
Игорь Ладно, плюс стулья поставлю на парты.
Алина Даже говорить не хочу.
Игорь. Плохая ты хозяйка. Я на тебе не женюсь, когда вырасту!
Алина Ой, напугал, сейчас умру. Ладно, я все вымою.
Игорь. А я доску вытру.
Алина Да сиди уж. (Проворчала.) Карман-то на пиджаке отпоролся. Пиджаков не напасешься. Хорошо, что у меня нитка с иголкой есть.
Ну и в продолжение этой юмористической темы, еще…
Исполняется музыкальный номер.
Чтец.
Желайте людям доброты,
Желайте людям счастья!
Дарите женщинам цветы
И теплое участье.
Не попрекайте пустяком,
Ведь вся-то жизнь - мгновенье,
Любите женщин целиком
За женское терпенье!
И, доживая до седин,
Не убавляя пылу,
Любите, женщины, мужчин
За мужество и силу!
Пусть только радость входит в дверь,
Откройте двери эти!..
И горьких не было б потерь
Совсем на белом свете!
Пусть миром властвуют любовь
И помыслы святые,
И свадьбы празднуются вновь,
И свадьбы золотые!
Пусть ваши сбудутся мечты,
И сгинут все напасти,
Пусть будет много доброты,
Пусть будут мири счастье!
Ведущий:
- Накануне праздника мы отправили своих корреспондентов в командировки для поиска интересных репортажей, и вот какие истории они сняли на видеокамеру.
Сценка 1.
Автор: Отец говорит Кате:
Отец: - Катя, если ты будешь регулярно играть гаммы, я буду ежедневно давать тебе по рублю.
Катя: - Всего рубль? А соседи обещают давать мне два рубля, если я не буду играть.
Сценка 3.
Автор: Во время обеда мама говорит Ире.
Мама: - Мне кажется, что мясо не доварилось.
Ира: - Как? Я его готовила точно по рецепту. Один килограмм мяса нужно варить один час. Я купила полкилограмма и варила полчаса.
Сценка 5.
Автор: Учитель говорит на уроке физики.
Учитель: - Вода вращает турбину. Турбина производит электроэнергию. Электроэнергия дает нам свет. Женя, когда еще благодаря воде мы получаем свет?
Женя: - После того, как мы вымоем водой окно!
Сценка 6.
Автор: Когда Инга была маленькой, она принесла домой черепаху. Мама спросила:
Мама: - Зачем она тебе? Что ты собираешься с ней делать?
Инга: - Хочу проверить, правда ли, что она живет 200 лет.
Сценка 7.
Автор: Сосед сердито говорит Сюзанне.
Сосед: - Ваша собака всю ночь гавкала!
Сюзанна: - Не волнуйтесь, она днем выспится.
Сценка 8.
Автор: Учитель говорит Веронике.
Учитель: - Надеюсь, Вероника, я больше не увижу, как ты списываешь у соседа.
Вероника: - Я тоже на это надеюсь.
Сценка 9.
Автор: Мама говорит Оле.
Мама: - Оля, ты очень непоседливая девочка. Сколько неприятностей ты мне доставила! Я вся седая из-за тебя!
Оля: - Мамочка, мне кажется, что и ты в мои годы не была послушной. Посмотри, сколько седых волос у бабушки.
Чтецы (поочередно читают пожелания).
Будьте счастливыми!
Будьте любимыми!
Будьте удачливыми во всем,
Чтобы все печали - мимо,
Чтобы только радость в дом!
Чтобы солнце улыбалось,
Были верными друзья,
Все решалось,
Все сбывалось,
Навсегда - от "А" до "Я"!
И. ЯворовскаяЖелаем вам всего, чем жизнь богата:
Здоровья,
Счастья,
Жизни долгих лет!
Пусть этот праздник - День 8 Марта
На целый год в душе оставит след!
Исполняется песня.
Пусть ваши лица всегда озаряет солнечная улыбка!
Песня «Мы желаем счастья вам»
,.
\.
Сценарий на 8 марта. ЖЕНЩИНА, ВЕСНА, ЛЮБОВЬ.
Песня «Праздничный вечер»
исполняют Панин Максим, Орехова Алина, Копылова Зинаида
Расскажи, о чём мечтаешь ты,
О днях прошедших не грусти напрасно,
И твои заветные мечты
Осуществятся в этот светлый праздник.
И тогда твои заветные мечты
Осуществятся в этот светлый праздник.
Припев: Грусть растворится,
Добрые лица
Приветливо выйдут к тебе навстречу,
Радость проснётся,
Мир улыбнётся
Радость проснётся,
Мир улыбнётся
Тебе в этот праздничный вечер.
Светлый мир сияющих огней
Счастливой сказкой поутру разбудит, -
Пусть таких чудесных, ярких дней
Как можно больше в твоей жизни будет!
Так пускай таких чудесных, ярких дней
Как можно больше в нашей жизни будет!
Презентация
1ведущий: Добрый день, дорогие друзья!
2 ведущий: Добрый праздничный день! Сегодня у нас праздник. И назвали мы его « 8 Марта - Женщина. Весна. Любовь»
1ведущий: В начале марта на улицах многих городов и поселков нашей страны еще лежит снег. Еще по зимнему холодно, но уже чувствуется весеннее настроение. Дни перед 8 Марта можно сравнить только с предновогодними: так же много людей на улицах и в магазинах, так же много покупается подарков.
2 ведущий: Как много цветов в руках у женщин! Сколько нежных слов слышат они в этот день! Мужья и братья, сыновья и внуки, друзья и товарищи по работе - все в один голос говорят им. Что они самые красивые, самые заботливые женщины в мире. Да сегодня их день, их праздник!
Первоклашки:
1. Роднее на земле нет никого, чем мама,
Мама, которая нам жизнь дала!
И сколько теплых слов ей не сказали б, это мало,
Мы все хотим, чтоб долго-долго мама бы жила!
2. Мама! Тебе желаем мы, родная,
Здоровья, теплых дней, добра!
И знай: ты нам нужна такая,
Как солнца луч, как воздух, как вода!
Песня «Мама»
исполняют Орехова Алина, Пышкина Анна
Когда за окном фонари зажигают,
И мне строго-настрого сказано: «Спать!»
Я слышу, как мама тихонько вздыхает,
И думаю: видно, устала опять.
Припев: «Что, дочка, не спишь?» –
Ты так грустно вздыхала,
Я знаю – тебе ещё долго не спать.
Но ты не сердись,
Ведь с кроватки я встала,
Чтоб «Как я люблю тебя, мама!» сказать.
Она допоздна не приходит с работы –
Привыкла дела доводить до конца.
И, чтобы на миг отступили заботы,
Коснусь я ладошкой родного лица.
Припев
Когда-нибудь тоже, вернувшись с работы,
«Я очень скучала, присядь рядом, мама!
Давай помолчим о своём хоть часок…
1 ведущий:
Когда смотрю со сцены в зал,
То вижу в полумраке зыбком
И восхищенные глаза,
И чью-то добрую улыбку.
Восьмого марта, каждый раз
В весенний этот дивный праздник
Мне хочется поздравить вас,
Таких таинственных и разных.
Слово для поздравления предоставляется директору школы Романовой Ольге Петровне.
Поздравление от директора школы
2 ведущий: Сегодня у нас необычный праздник, сегодня мы проводим конкурс Женщина, весна, любовь., в котором принимают участие девочки нашей школы и их мамы.
Прежде чем начать, разрешите представить жюри.
1 ведущий А сейчас разрешите представить наших конкурсанток.
Семья – это самое главное в жизни каждого человека. И сейчас для вас прозвучит песня в исполнении Копыловой Зины «Моя семья»
Песня «Моя семья»
исполняет Копылова Зина
Презентация
Моя семья
Лежит передо мной игрушек куча,
Но всем уже давным-давно известно,
Что мне одной играть довольно скучно
И совсем-совсем неинтересно.
А вот когда со мной мои родные
И самые любимые мне люди,
Я сразу забываю про унынье.
И всегда так было, есть и будет…
Припев: Будет день счастливый и чудесный самый,
Если рядом будут папа и мама.
Буду я весёлой, буду очень рада,
Если будут рядом сестрёнка с братом.
А ещё я буду бесконечно рада,
Если рядом дедушка и бабушка рядом.
Ну а больше всех буду рада я,
Если будет рядом вся семья,
Вся моя семья.
И надо мне признаться папе с мамой,
Что иногда бываю я, конечно,
Немного непослушной и упрямой,
Но люблю, люблю Вас бесконечно!
Меня не напугают неудачи,
Не страшен будет мне холодный ветер,
Со мной моя семья, а это значит:
Я счастливей всех на этом свете!
Припев
2 ведущий: начинаем первый конкурс «Эрудит».
конкурс «Эрудит»
1 ведущий. Все праздники, в том числе и 8 марта. Отмечаются очень весело. В каждом доме звучат песни. Все веселятся, танцуют. Всем женщинам в этот день дарят подарки.
2 ведущий: для всех присутствующих в зале прозвучит песня «Удивительная кошка»
Песня «Удивительная кошка»
исполняют Рябов Саша, Буракина Даша, Копылова Зина, Орехова Алина
Несчастная кошка порезала лапу
Сидит и ни шагу не может ступить
Скорей, чтобы вылечить кошкину лапу
Воздушные шарики надо купить
И сразу столпился народ у дороги
Кричит и шумит и на кошку глядит
А кошка отчасти идет по дороге
Отчасти по воздуху плавно летит
Лечу я, парю я…
А кошка счастливее всех на планете
И лапка у кошки уже не болит
Летит и поет, и шлет всем приветы
Да здравствует песенка – наш Айболит
Лечу я, пою я…
2 ведущий: Попросим жюри подвести итоги 1-го конкурса
1 ведущий: Следующий конкурс нашей поздравительной программы к празднику 8 Марта, так и называется «Танцуют мамы»
Перед вами волшебный букет, в нем столько цветов, сколько участниц конкурса, а на цветке название танца, который должна исполнить конкурсантка. Я приглашаю мам выбрать цветок, а значит, и танец. За кулисы, милые мамы, вас ждет сюрприз. (костюмы)
(мамы уходит)
2 ведущий Пока мамы готовятся к танцевальной программе. У нас следующий конкурс. А называется он «У меня растут года - тоже буду мамой». В этом конкурсе я приглашаю принять участие наших юных леди.
(выходят девочки)
Ведущий: перед вами ваши любимые игрушки-подружки - куклы и их наряды. Задание одеть куклу. Учитывается скорость и аккуратность. Когда кукла будет одета, поднимите ее выше, чтобы все видели, что вы с заданием справились. Итак прошу.
Конкурс «Одень куклу»
И пока жюри подводит итоги конкурса, для вас прозвучит песня в исполнении Буракиной Даши «Мир, который нужен мне»
исполняет Буракина Даша
Я рисую на окне Мир, почти такой, как наш.
Я рисую на окне Акварели и гуашь.
Краски яркие возьму И закрашу серый цвет.
Нарисую ту страну, Где для слёз причины нет,
Где улыбки каждый день, Где почти всегда весна,
Где у всех, у всех людей Очень добрые глаза.
Кто-то ищет целый век: "Где же счастье?" - Вот оно!
Здравствуй, добрый человек - Посмотри в моё окно!
Припев: Ты посмотри: На моём окне
Я рисую этот мир, Где ни зла, ни горя нет.
Ты посмотри: Будет этот мир,
Где добро всегда царит, Мир, который нужен мне!
Я рисую новый мир. Пусть моя не сохнет кисть!
Я рисую новый мир. Эй, прохожий, обернись!
Если что-то ты хотел В этой жизни изменить -
Нарисуй в своём окне Мир, каким он должен быть.
И я верю, что когда Каждый кисть свою возьмёт,
С наших окон доброта В настоящий мир войдёт.
И наступит долгий век Без обид и слёз в глазах.
Где ты, добрый человек? Это всё в твоих руках!
Ведущий: просьба жюри оценить работу девочек. А мы возвращаемся к танцевальному конкурсу. Поддержим мам аплодисментами.
Конкурс танцев
(ведущий по очереди объявляет выступающих, мамы исполняют танец).
1 ведущий: Как прекрасно, что есть в году такой день, когда можно услышать столько признаний в любви, почувствовать радость и увидеть огромное счастье и любовь в глазах женщин. Я желаю, чтобы таких дней в году у вас было больше, и случались они чаще. Примите поздравления от своих детей и внуков.
Песня «Бабушка», исполняют Пышкина Аня и Скоробогатов Даниил
Бывает что в жизни не балует,
Бывает сплошной переплет,
И только лишь добрая бабушка,
И только лишь добрая бабушка,
И только лишь добрая бабушка,
Утешит тебя и поймет.
Мы все для нее дети малые,
Примчишься сквозь ветер и дождь,
Ладони ее исхудалые
К губам осторожно прижмешь.
Припев:
Бабушка Зоя, бабушка Нина,
Бабушка Таня, баба Полина.
Бабушка Зоя, бабушка Нина,
Бабушка Таня, Лена, Марина.
Бабушка, бабушка, Я люблю тебя.
Расскажешь про тайны укромные,
Дворовых баталий бои.
Мы все для нее внуки родные,
Мы все для нее внуки родные,
Мы все для нее внуки родные,
За каждого сердце болит.
Для каждого слово хорошее
Найдет за вечерним чайком,
И скромный гостинец положит нам
В дорожную сумку тайком.
У бабушки комнатка светлая,
Глаза - в мире ласковей нет.
Молитвой ее беззаветною,
Молитвой ее беззаветною,
Молитвой ее беззаветною,
Я с детства храним и согрет.
Глядит на меня, улыбается,
И ходики тихо: тик-так.
Отрана моя, здравствуй, бабушка,
Прости если что-то не так.
Итоги конкурса танцев
ведущий: объявляем следующий конкурс « Узнай своего ребенка»
конкурс « Узнай своего ребенка»
А сейчас в подарок от мальчиков прозвучит песня «Гарри Поттер»
Песня «Гарри Поттер»
исполняют Енков Жан, Бляблин Илья и Панин Максим
Мы не боимся ни лягушек, ни мышей,
Мы никогда не обижаем малышей,
Для нас собака – лучший друг,
Для нас котёнок – младший брат,
И тот, кто маленький, ни в чём не виноват.
Мы все отправимся гурьбой в страну чудес,
Где чародеи есть и есть Запретный лес,
Где есть учёная сова,
Летает по небу метла,
А ночью призраки пугают до утра.
Раз, два, три, четыре, пять…
Мы начинаем в Гарри Поттера играть,
Раз, два, три, четыре, пять…
Мы начинаем в Гарри Поттера играть.
Припев (2раза): Он только свистнет за окном,
Мы всю ватагу соберём
И заколдуем весь наш двор
И весь наш дом.
Смотрите, кто это под звёздами во мгле?
А это мы летим, и каждый – на метле!
Вы нас встречайте поскорей,
Мы пригласим вас на обед,
Но с чудесами после супа и котлет.
Волшебной палочкой мы нарисуем круг
И самый главный вам откроем наш секрет:
Мы заколдуем всё вокруг,
И станет враг – не враг, а друг,
Ведь лучше дружбы ничего на свете нет!
Раз, два, три, четыре, пять…
Мы продолжаем в Гарри Поттера играть,
Раз, два, три, четыре, пять…
Мы продолжаем в Гарри Поттера играть.
Припев (2раза)
l ведущий Следующий конкурс нашей программы называется «Моя мама может все». Мамам предлагается выступить в роли парикмахера, а дочкам - в роли манекенщиц. Учитывается своеобразие выполненной работы, оригинальность названия.
И пока конкурсантки выполняют задание для вас прозвучит песня «Апрель»
Песня «Апрель»
исполняет Носова Лена
Презентация
Спешит прохладная заря
Листки сорвать с календаря,
И долгожданная весна
Природу будит ото сна,
И песню света дотемна
Поёт она.
Большой реки неспешный бег
Уносит вдаль последний снег.Прозрачных капель хоровод
Несёт дождя водоворот,
Весна танцует и поёт,
Апрель идёт.
Припев
Радостный и звенящий,
Ласковый и манящий,
Солнечный и блестящий,
Добрый и настоящий,
Свет неземной струится,
Всем озаряя лица,
Тихо звенит хрустальная капель, -
Это в гости к нам спешит апрель!
Весны прохлада за стеклом
Внезапно сменится теплом,
Веселья радостный поток
Тоску прогонит за порог
В минуты грусти и тревог
В короткий срок.
И наполняют наши сны
Уже мелодии весны,
На струнах лиры нежно Лель
Выводит ласковую трель,
Вдали поющая свирель
Зовёт апрель.
Припев (2 раза)
Ну и никак в такой день мы не могли обойти тему любви. Женщина и любовь – понятия неотделимые. Если вы помните, наш сегодняшний праздник мы назвали «ЖЕНЩИНА, ВЕСНА, ЛЮБОВЬ». И сейчас для вас прозвучит песня «Косые дожди»
Песня «Косые дожди»
исполняют Рябов Александр и Буракина Дарья
Дожди, с небес летящие,
Бывают грозовыми
И быстро проходящими.
Зовём мы их косыми.
Припев: И всё, что плохо между нами
Косым дождём проходит пусть,
И с дождевыми облаками
Печаль развеется и грусть.
И всё, что плохо между нами
Косым дождём проходит пусть,
И с дождевыми облаками
Печаль развеется, развеется и грусть.
Без дождика унылого
Не потечёт река,
Не расцветут красивые
Цветочные луга.
Припев
Проигрыш
Припев
Чтоб, солнцем опалённую,
Любовь не засушить,
На землю, на влюблённую,
Ты, дождик, должен лить.Припев
1 ведущий: Внимание! Мамы и дочки готовы? Мы возвращаемся к нашим участницам. Слово вам юные леди. (идет поочередное представление конкурсанток)
Показ причесок
Ведущий: жюри предстоит решить сложный вопрос, кому отдать предпочтение, и подвести итоги всей программы. А для вас исполняется музыкальный номер «Находка»
Песня «Находка»
исполняет Коняхина Катя, танцуют Буракина Даша, Копылова Зина, Орехова Алина
По улице шагает странный человек –
На нём пиджак в кривую клетку.И эта трость, и эта шляпа в сетку
Нас возвращают в прошлый век.Припев
Не надо хмуриться, Ты улыбнись.Идя по улице, Вдруг оглянись.
Шагает в прошлый век,Словно во сне,
Шагает в прошлый век, Словно во сне,
Забавный человек, Крутя пенсне.
Я подойду поближе, встану за спиной,
Обрадуюсь своей находке.
И той же старомодною походкой
Пройду за ним по мостовой.
Припев
Проигрыш
Припев
Ведущий: Итак, жюри объявляет итоги нашей конкурсной программы. (жюри объявляет свое решение)
Ведущий: Обаятельные, привлекательные, очаровательные, бесконечно нежные, с наступающим вас праздником! Пусть в этот день весенними лучами Вам улыбнуться люди и цветы. И пусть всегда идут по жизни с вами Любовь, здоровье, счастье и мечты. И в завершение нашего концерта для вас еще один подарок от учеников 5 класса.
Песня «Вперед!», исполняют ученики 5 класса, солируют Даниил Скоробогатов, Спирин Артем, Петелин Женя
Зимою и летом на корт и на лёд
К заветной победе спортсменов зовёт
Из самых известных спортивных наград
Желанное золото Олимпиад.
Припев: «Вперёд!» - зовёт страна,
«Вперёд!» - поёт она.
Мы с верою в груди
Всех на свете победим!«Вперёд!» - зовёт страна,
«Вперёд!» - поёт она.
Покажем высший класс, -
Россия верит в нас!
Всё стало похоже на сказочный сон,
И замер в молчании весь стадион.
Мы сделали всё, чтоб гордилась страна
Героями спорта во все времена.
Припев
Мы знаем, победа нас ждёт впереди.
Любого соперника мы победим!
И будет скандировать весь стадион:
«Мы - слава России! Вперёд, чемпион!»
Припев
|
Панин Максим, Орехова Алина, Копылова Зинаида, Буракина Даша | |
|
Вступление 1 |
Ведущие, первоклашки |
През-я |
|
Орехова Алина, Пышкина Анна | |
|
Вступление 2 |
Ведущие, директор, жюри, команды | |
|
Копылова Зина |
През-я |
|
Конкурс «Эрудит» |
Ведущие, команды | |
|
Песня «Удивительная кошка» |
Буракина Даша, Копылова Зина, Орехова Алина, Рябов Саша | |
|
Конкурс «Одень куклу» |
Ведущие, команды | |
|
Песня «Мир, который нужен мне» |
Буракина Даша | |
|
Конкурс танцев |
Ведущие, команды |
танцы |
|
Песня «Бабушка» |
Пышкина Аня, Скоробогатов Даниил |
През-я |
|
Конкурс «Узнай своего ребенка» |
Ведущие, команды | |
|
Песня «Гарри Поттер» |
Енков Реган (Жан), Бляблин Илья, Панин Максим | |
|
Носова Лена |
През-я |
|
Песня «Косые дожди» |
Буракина Даша, Рябов Саша | |
|
Показ причесок |
Ведущие, команды | |
|
Коняхина Катя Танец Буракина Даша, Копылова Зина, Орехова Алина
|
танец |
|
Подведение итогов | ||
|
Даниил Скоробогатов, Спирин Артем, Петелин Женя Панин Максим Енков Реган
|
БОУ СПО «Омский техникум строительства и лесного хозяйства»
Праздничный вечер
«Весна, цветы, любовь…»
Продолжительность мероприятия: 1,5-2 часа.
Использование информационных технологий: ПК, проектор.
г. Омск
Пояснительная записка
Сценарий праздника предназначен для детей-сирот, проживающих в общежитии нашего учебного заведения. В праздничные и выходные дни жизнь в общежитии затихает. Остаются только те, кому просто некуда уехать, никто не приглашает, никто не ждёт этих ребят.
Поэтому кроме традиционных мероприятий, воспитатели обязательно организуют, вечером 8 марта праздник именно для этой категории воспитанников. Сценарий праздника доступен и прост в использовании, учитывает интересы, склонности, творческие возможности детей. Именно во время праздника наши воспитанники могут проявить себя как личность, выразить свою привязанность и внимание к другим людям. И, что самое главное, получить ощущение праздничной атмосферы и радость от совместной деятельности. Сценарий праздника является вариативным. Он содержит 4 основные темы: «8 Марта», «Весна», «Цветы», «Любовь».
На основе данного сценария можно составить следующие учебно-методические разработки, в соответствии с которым можно провести следующие мероприятия:
Устный журнал «Встречаем весну»;
Литературно-музыкальные композиции «Весна в моей душе» и «Имеющий в руках цветы, плохого совершить не может»;
Творческий конкурс «Весна. Любовь. Цветы.»;
Игра «Что? Где? Когда?» «Тайные загадки цветов»;
Викторина «Древние легенды и мифы о цветах»;
Интерактивная беседа «Цветочный календарь»;
Познавательный час «Цветочный калейдоскоп».
Цель.
Содействовать саморазвитию личности обучающихся средствами досуговой деятельности.
Задачи.
Реализация творческого потенциала обучающихся.
Формирование опыта культурного поведения, культуры чувств.
Формирование культуры межличностного и межполового общения.
Создание атмосферы психологического комфорта.
Развитие коммуникативных навыков в процессе подготовки к празднику.
Предоставление возможностей испытать чувство собственной значимости, заслужить одобрение и признание окружающих.
Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, проживающие в общежитии техникума.
Описание комплекта конкурсных материалов .
1. Сценарий литературно-музыкальной композиции «Тайный язык цветов»;
2. Приложения:
1) pril _01 – музыка Поля Мориа – Из к/ф "Мужчина и Женщина";
2) pril _02 – музыка С. Никитина – "Приходит время, с юга птицы прилетают...";
3) pril _03 – музыка Поля Мориа – Из к/ф "Шербургские зонтики";
4) pril _04 – презентация «Цветочный календарь»;
5) pril _05 – музыка Поля Мориа – "Одинокий пастух";
6) pril _06 – песня Стаса Михайлова – "За женщин всех".
Подготовительная работа с воспитанниками.
Создание инициативной группы (5-6 человек) за неделю до праздника.
Распределение обязанностей (ответственный за организацию, сценарист, режиссёр, художник, ответственный за музыкальное сопровождении).
Выбор темы и поиск материалов.
Распределение ролей в шоу-программе.
Организация репетиций.
Праздничное украшение помещения.
Оформление.
Цветочные композиции.
Выставка открыток, сделанных своими руками, с изображением цветов.
Цветная гирлянда, воздушные шары.
Оборудование.
Персональный компьютер.
Проектор.
Музыкальный центр.
План проведения мероприятия.
Музыкально-литературная композиция «Тайный язык цветов».
Праздничное чаепитие.
Дискотека с играми, конкурсами и сюрпризами.
Рефлексия.
Сценарий праздничного вечера «Весна, цветы, любовь»
Литературно-музыкальная композиция
«Тайный язык цветов»
Звучит музыка pril _01).
1 ведущий:
Поэзия, музыка, цветы – всё это прекрасно, но не будь в мире, Вас, милые наши девушки, и мы не понимали бы прелести музыки, поэзии, цветов…
2 ведущий:
Вы все сегодня так прекрасны
Так обаятельны, нежны.
Посмотришь, сразу станет ясно –
Вокруг дыхание весны!
3 ведущий:
Начинается весна не с цветов.
Есть тому очень много причин.
Начинается она с тёплых слов,
С блеска глаз и с улыбок мужчин.
Звучит музыка Поля Мориа – Из к/ф "Мужчина и Женщина" ( pril _01).
1 ведущий:
Мы желаем Вам добра.
И цветов охапку
И весеннего тепла,
Много радости и счастья,
Быть красивыми всегда,
Чтоб счастливая улыбка
Не сходила бы с лица.
2 ведущий:
Еще деревья спят,
Досматривая сны.
Тебя поздравить рад
Я с праздником весны!
Еще по скверам лед,
Но, делая разбег,
Нам март весну несет!
(Юноши дарят всем девушкам первые весенние цветы – мимозы)
Звучит ( pril _02).
3 ведущий:
Сюрпризы, улыбки, дыхание цветов –
Всё это Ваш радостный праздник!
Сказать много хочется ласковых слов,
А главное счастья и счастья и счастья…
Звучит музыка pril _03).
Воспитатель:
Посмотрите на наших девушек, разве они не похожи на прекрасные весенние цветы? Во все времена влюблённые давали название цветам по имени своих любимых. У всех народов существовало множество красивых легенд о цветах.
Юноша читает стихотворение «Анютины глазки»:
Кем была она? Девчонкой маленькой,
Или может невестой строгой…
Или женщиной синеглазой,
Зачерпнувшей глазами небо…
Я не видел её ни разу.
Никогда не встречался с нею,
С той, что синим цветам, однажды,
Навсегда подарила имя.
Может где-то в степи весенней,
Утопая в цветах и травах,
Шёл жених со своею невестой
По тропинке, ведущей к солнцу.
Степь хмелела от яркой сини,
От весеннего буйства жизни.
И жених в подарок невесте
Сплёл из синих цветов венок.
И надела венок невеста,
А глаза у невесты синие,
Как венок, что она надела
Или даже ещё синей.
Я не знаю, как это было,
Может вовсе не так, иначе.
Я за тех, кто живет открыто,
Кто любви от людей не прячет
И торжественно, в честь любимых,
Называет цветы и звезды.
Я за этих! Всегда! А ты?
Звучит музыка Поля Мориа – Из к/ф "Шербургские зонтики" ( pril _03).
Юноша читает стихотворение «Язык цветов»:
Язык цветов родился на Востоке...
Его создали женщины, любя.
Они хотели яркие восторги
Дарить любимым, красок не щадя...
Если ты сегодня загрустила,
Примула печали утолит.
Флокс тебя наполнит тайной силой,
А подсолнух - солнце озарит!
Если час свиданья наступает,
Колокольчик время сообщит.
Незабудка память освежает,
А бессмертник - доброту хранит.
Львиный зев обозначает славу.
Васильки - доверие и кров.
На ромашке нагадаешь правду.
Роза щедро дарит нам любовь...
Ландыш нам приносит обновленье.
Лилия нам дарит чистоту!
Маргаритка дарит вдохновенье,
А гвоздика - страсть и остроту...
Сколько же цветов прекрасных. ярких.
Сколько тайн они в себе хранят?
Пусть их будет больше - нежных, жарких.
Пусть нам дарят все цветы подряд...
1 ведущий:
Сегодня, милые девчонки, мы приготовили для Вас сюрприз! Оказывается, есть ещё и цветочный календарь.
На экране запускается презентация «Цветочный календарь» - мимоза ( pril _04).
1 ведущий:
Сейчас вы узнаете название цветка, который предназначен только Вам, то есть, непосредственно связанный с днём Вашего рождения.
Звучит музыка ( pril _05).
2 ведущий:
Первые весенние цветы, милые девчонки, вы держите сейчас в руках. Это мимозы.
3 ведущий:
С теплом, с надеждами, с мимозами,
С прекрасным праздником Весны.
Пускай глаза сияют звездами
И вечно будут влюблены!
Воспитатель:
Мимоза – первый весенний цветок. Она, как живое существо, сворачивается от прикосновений и как бы говорит: «Не тронь меня!». В весенние праздники девушкам дарят букеты из мимозы с определённой целью – узнать, лукава ли получившая цветок. Ведь по поверью – листья мимозы складываются при приближении «коварной».
Посмотрите на мимозы в руках у наших девушек. Листочки не свернулись, что говорит о том, что наши девчонки доверчивы и простодушны.
На экране запускается презентация «Цветочный календарь» - лилия ( pril _04).
Звучит музыка Поля Мориа – Из к/ф "Шербургские зонтики" ( pril _03).
1 ведущий:
Об этих прекрасных цветах было сложено множество историй, мифов и легенд. Издавна люди поклонялись лилии как одному из самых прекрасных созданий на земле. Даже пожелание благополучия звучало так: "Пусть твой путь будет усыпан розами и лилиями". Символ надежды в Древней Греции, мира и непорочности на Руси, а во Франции эти цветы обозначали - милосердие, сострадание и правосудие.
2 ведущий:
Хотя лилии бывают разных оттенков, но именно белым цветам придается особый символический смысл. Белая лилия - символизирует невинность и с давних времен олицетворяет чистоту и непорочность. Не случайно лилии - цветы невест. Да и само название цветка в переводе с древнегреческого означает "белый-белый".
На экране запускается презентация «Цветочный календарь» - ландыш ( pril _04).
Звучит музыка Поля Мориа – Из к/ф "Шербургские зонтики" ( pril _03).
3 ведущий:
Существует немало легенд о происхождении ландыша. Древнерусская легенда связывает появление ландыша с морской царевной Волхвой. Слезы царевны опечаленной тем, что юноша Садко отдал свое сердце земной девушке Любаве, падали на землю, проросли прекрасным и нежным цветком - символом чистоты, любви и грусти.
1 ведущий:
Когда ландыш отцветает, вырастает маленькая круглая ягодка - горючие, огненные слезы, которыми ландыш оплакивает весну. В других легендах говорится, что ландыши выросли из бусинок рассыпавшегося ожерелья Белоснежки. Они служат фонариками для гномов. В них живут маленькие лесные человечки - эльфы.
На экране запускается презентация «Цветочный календарь» - ромашка ( pril _04).
Юноша читает стихи:
Девчонка гадает у реки -
Ромашки лучистые губит.
И, словно снежинки,
летят лепестки:
Любит - не любит - любит.
Ты правду всю знаешь,
цветок полевой,
Иль это придумали люди?
За все отвечаешь своей головой:
Любит - не любит - любит.
2 ведущий:
Конечно, всем известно, что это - ромашки, на которых так хорошо гадать. Ромашки испокон веков символизируют русскую природу. Русский народ называет ромашку с неизменной любовью: солнечник, девичник, белюшка, невесточка, ворожка, лесная марьяша, матрёнка, нивяник, белоцвет.
3 ведущий:
По народным поверьям, считается, что там, где падает звезда, расцветает ромашка. А еще говорят, что ромашки - это маленькие солнышки, которые соединяют множество святых дорог-лепестков. Ромашки схожи по форме с зонтиками, а по легенде - они в давние времена были зонтиками для маленьких степных гномиков. Начнется в степи дождь, гномик укроется ромашкой, либо сорвет ее и шагает по степи, поднимая цветок над головой. Дождь стучит по ромашковому зонтику, струйками стекает с него, а гномик остается совершенно сухим.
1 ведущий:
А еще ромашки похожи на удивленные глаза, если в сухой ветреный день выйти на луг и внимательно прислушаться, то можно услышать тихий шорох,- это шорох белых ромашковых ресниц. Удивленные глаза ромашки смотрят на небо, стараясь понять движения облаков, звезд и планет. Смотрят - смотрят, утомятся, вот тогда-то и начинают моргать своими белыми ресницами. Кажется, наклонись к цветку, и он поведает тебе самое сокровенное. А тайн у ромашки великое множество.
2 ведущий:
На ромашке гадали во все времена. Для того, чтобы узнать ответ на вопрос, который не давал покоя, взяв в правую руку ромашку, а лепестки обрывая левой рукой, нужно было приговаривать "да", "нет", "сбудется", "не сбудется", пока не сорвешь последний лепесток, который и будет ответом. Известна считалочка: "любит, не любит, плюнет, поцелует, к сердцу прижмет, к черту пошлет, любит искренне, издевается, ждет встречи, насмехается..." Гадайте, любите и будьте любимы. И верьте ромашке, ведь она всегда подтвердит, что… любит!
На экране запускается презентация «Цветочный календарь» - роза ( pril _04).
Звучит музыка Поля Мориа – Из к/ф "Мужчина и Женщина" ( pril _01).
3 ведущий:
Люди сочинили много легенд и сказок о прекрасной розе. Красота и мистическая притягательность розы привлекла к себе внимание человека. Ее любили, ей поклонялись, ее воспевали с незапамятных времен. Роза пользовалась любовью и популярностью у всех народов мира.
1 ведущий:
В греческой мифологии, как символ любви и страсти, роза служила эмблемой греческой богини любви Афродиты (римской Венеры), а также символизировала любовь и желание. В эпоху Ренессанса роза ассоциировалась с Венерой из-за красоты и аромата этого цветка, а колкость ее шипов - с ранами любви. По одной легенде, роза впервые расцвела, когда из волн моря появилась на свет богиня любви Афродита. Едва она вышла на берег, как хлопья пены, сверкающие на ее теле, стали превращаться в ярко - красные розы.
2 ведущий:
Древнегреческая поэтесса Сафо называла розу "царицей цветов". Великий Сократ считал розу самым красивым и самым полезным цветком на свете. Из древнегреческих мифов мы знаем, что храмы, посвященные богине любви Афродите, были окружены зарослями из этих цветов, а сама богиня любила принимать ванны из розовой воды. Во II тыс. до н.э. розы изображались на стенах домов на Крите, а спустя тысячелетия - на гробницах фараонов в Древнем Египте. Древние римляне настолько обожествляли красоту роз, что сажали их на полях вместо пшеницы, а зимой целыми кораблями вывозили цветы из Египта.
На экране запускается презентация «Цветочный календарь» - пион ( pril _04).
Юноша читает стихотворение Марины Колосовой «В защиту пиона»:
Однажды, гуляя по летнему саду,
Я шла, наслаждаясь зелёной прохладой,
Почудился тонкий, разрозненных хор,
О ярком пионе цветы вели спор:
Напыщен, чванлив и заносчив пион…
Несказанно дерзок и самовлюблён…
Он хвастался розу затмить, но не смог…
(Недоброй молвой оклеветан цветок!!!)
Тщеславным иль глупым его не зови,
Для мудрых китайцев он символ любви.
Стыдлив и застенчив прекрасный цветок
И в сердце японца нашел уголок.
А в Греции гимны поют в его честь,
А сколько влюблённых в него, вам не счесть.
Его любит Запад, Россия, Восток,
Достоин похвал этот чудный цветок.
Он пышен, красив, ароматен и ярок,
Для чуткого сердца - прекрасный подарок.
Воспитатель:
У китайцев есть множество красивых сказок и легенд о пионе. Вот одна сказка про преданного пионам садовода, который вывел совершенно невероятный сорт. Естественно, и тут нашелся человек, который захотел все это испортить, и что особенно неудачно - он оказался принцем. Так что садовод со слезами наблюдал, как подлый негодяй топчет и ломает цветы, но потом все же не выдержал и отколотил принца палкой. Тут кстати подвернулась пионовая фея, которая волшебством восстановила все поломанное и добавила еще много того, чего не было. Естественно, принц распорядился казнить садовода, а сад уничтожить, но тут все пионы превратились в девушек, взмахнули рукавами - их было так много, что неуравновешенного пиононенавистника унесло ветром, от чего он и разбился насмерть. Восхищенная публика освободила садовода, и он еще долго жил и продолжал свое пионовое дело.
На экране запускается презентация «Цветочный календарь» - гладиолус ( pril _04).
Звучит музыка Поля Мориа – Из к/ф "Мужчина и Женщина" ( pril _01).
1 ведущий:
Существует одна красивая легенда о крепкой любви принца и прекрасной девушки. Жил когда-то на земле принц и звали его Иолус. В его королевстве народ жил в довольстве и радости, потому что Иолус был добрым и справедливым правителем. Только молодой принц часто печалился от того, что не мог найти в своем королевстве любимую, хотя объехал его из конца в конец. И тогда Иолус пошел к Магу, чтобы узнать, где живет его любовь.Тот рассказал ему, что в соседнем королевстве, в темнице, у злого волшебника, томится прекрасная девушка по имени Глад, которую он собирается взять в жены. И она скорее умрет, чем выйдет замуж за старого, злого волшебника.
В тот же день Иолус отправился на поиски своей любимой. Он пришел в замок Злого Волшебника с просьбой научить его волшебству и был принят. Но за это принц должен был прислуживать Злому Волшебнику и наводить порядок в его замке. Однажды, когда Злого Волшебника не было в замке, Иолус открыл дверь заветной комнаты увидел в ней девушку невиданной красоты. Они взглянули друг на друга и сразу же влюбились. Взявшись за руки, они побежали прочь из замка. Глад и Иолус уже были далеко, когда их настиг Злой Волшебник. И он превратил их в цветок, который поместил в свой сад. Длинный стебель цветка напоминает стройного Иолуса, а прекрасные нежные бутоны - Глад. Позже, люди назвали цветок "Гладиолус", в честь крепкой любви двух сердец, умерших, но не пожелавших расстаться.
На экране запускается презентация «Цветочный календарь» - эдельвейс ( pril _04).
Звучит музыка Поля Мориа – "Одинокий пастух" ( pril _05).
2 ведущий:
О чудесном серебристом цветке, растущем высоко в горах, слагалось немало предания и легенд. Да он и сам стал в каком-то смысле легендой.
Во Франции эдельвейс называют альпийской звездой за то, что скалы, на которых он растет, кажутся усыпанными звездами, в Италии - серебряным цветком скал.
3 ведущий:
Существует легенда об эдельвейсе среди народов гор. Двоим влюбленным предстояла вечная разлука, но существования друг без друга они не мыслили. Они решили вместе погибнуть и бросились со скалы. А горы покрылись прекрасными белоснежными цветами в знак скорби, печали и торжества любви.
1 ведущий:
Говорят еще, что на скалах живут удивительно красивые женщины с длинными волосами и когтями. Эти когти помогают им перемещаться по горам, цепляться за каменные склонны. Они-то рассеивают и ухаживают за эдельвейсами, охраняя тайну цветка от посторонних. Желающего овладеть цветком они безжалостно сбрасывают в пропасть, а исключение делают только для тех, чье сердце наполнено чистой и безмерной любовью.
2 ведущий:
Каковы бы ни были оттенки значения этих легенд, эдельвейс стал талисманом любви. Любви сильной, долгой и постоянной, преодолевающей все препятствия.
Юноша читает стихотворение Э. Асадова «Эдельвейс»:
Ботаник, вернувшийся с южных широт,
С жаром рассказывал нам
О редких растениях горных высот,
Взбегающих к облакам.
Стоят они гордо, хрустально чисты,
Как светлые шапки снегов.
Дети отчаянной высоты
И дикого пенья ветров.
В ладонях ботаника - жгучая синь,
Слепящее солнце и вечная стынь
Качаются важно, сурово.
Мелькают названья - сплошная латынь -
Одно непонятней другого.
В конце же сказал он: - А вот эдельвейс,
Царящий почти в облаках.
За ним был предпринят рискованный рейс,
И вот он в моих руках!
Взгляните: он блещет, как горный снег,
Но то не просто цветок.
О нем легенду за веком век
Древний хранит Восток.
Это волшебник. Цветок-талисман.
Кто завладеет им,
Легко разрушит любой обман
И будет от бед храним.
А главное, этот цветок таит
Сладкий и жаркий плен:
Тот, кто подруге его вручит,
Сердце возьмет взамен.
Он кончил, добавив шутливо: - Ну вот,
Наука сие отрицает,
Но если легенда веками живет,
То все-таки кто его знает?..
Ботаника хлопали по плечам,
От шуток гудел кабинет:
Теперь хоть экзамен сдавай по цветам!
Да ты не ученый - поэт!
А я все думал под гул и смех:
Что скажет сейчас она?
Та, что красивей и тоньше всех,
Но так всегда холодна.
Так холодна, что не знаю я,
Счастье мне то иль беда?
Вот улыбнулась: - Это, друзья,
Мило, но ерунда...
В ночи над садами звезды зажглись,
А в речке темным-темно...
Толкаются звезды и, падая вниз,
С шипеньем идут на дно.
Ветер метет тополиный снег,
Мятой пахнет бурьян...
Конечно же, глупо: атомный век -
И вдруг цветок-талисман!
Пусть так! А любовь? Ведь ее порой
Без чуда не обрести!
И разве есть ученый такой,
Чтоб к сердцу открыл пути?!
Цветок эдельвейс... Щемящая грусть...
Легенда... Седой Восток...
А что, если вдруг возьму и вернусь
И выпрошу тот цветок?
Высмеян буду? Согласен. Пусть.
Любой ценой получу!
Не верит? Не надо! Но я вернусь
И ей тот цветок вручу!
Смелее! Вот дом его... поворот...
Гашу огонек окурка,
И вдруг навстречу мне из ворот
Стремительная фигурки!
Увидела, вспыхнула радостью: - Ты!
Есть, значит, тайная сила.
Ты знаешь, он яростно любит цветы,
Но я смогла, упросила...
Сейчас все поймешь... я не против чудес,
Нет, я не то говорю... -
И вдруг протянула мне эдельвейс! -
Вот... Принимай... дарю!
Звездами вспыхнули небеса,
Ночь в заревом огне...
Люди, есть на земле чудеса!
Люди, поверьте мне!
3 ведущий:
Милые девчонки - вы цветы планеты,
В нежные и яркие краски вы одеты.
Розовые розы, хрупкие ирисы,
Красные пионы - Гали и Ларисы.
Вы - букет сирени, вы - букет нарциссов,
Тани и Елены, ждущие Парисов.
Синие фиалки, ландыши чудесные,
Скромные, веселые, верные, прелестные,
Вы - цветы акации, сладкие, душистые.
Тоненькие грации, пышечки пушистые.
Люды, Оли, Нади - белые ромашки.
Хризантемы, астры - Сашки и Наташки.
Белые кувшинки - Светы и Кристины,
Васильки и маки, флоксы, георгины.
Созданы для счастья, созданы для мира, Ани, Любы, Вали и, конечно, Иры.
Желтые мимозы и жасмин пьянящий,
Пусть любовь, девчонки будет настоящей!
Звучит музыка С. Никитина – "Приходит время, с юга птицы прилетают..." ( pril _02).
1 ведущий:
В этом мире, крохотном и шатком,
Пока солнце будет нам сиять,
Вы, девчонки, будете загадкой,
И никто не в силах разгадать!
2 ведущий:
Мы желаем, чтоб всегда сбывались
Самые заветные мечты.
Чтобы Вы всё время улыбались,
Ведь улыбка – признак красоты!
Ведь у Ваших ног сегодня
Целый шар земной.
Будьте счастливы, красивы и любимы,
И не спорьте со своей судьбой!
Звучит http://www.zaycev.net/
Предлагаемый материал проникнут уважением и любовью к мамам, женщинам, девочкам. Учит смотреть на мир открытыми глазами и нести в мир людей свет и добро. А так же поможет утвердить в детских душах ориентиры добра, истины, любви и красоты.
· воспитание любви и уважения кмамам, женщинам, девочкам;
· учить смотреть на мир открытыми глазамии нести в мир людей свет и добро.
К мамамк
Скачать:
Предварительный просмотр:
Праздник весны, красоты и любви (3 класс)
Милькина Н.Е., Иванова Е. С. . Додонова Н.Г., Евдокимова О.Ю.
МАОУ Гимназия №2 г.Балаково Саратовской области
Цель:
- воспитание любви и уважения к мамам, женщинам, девочкам;
- учить смотреть на мир открытыми глазами и нести в мир людей свет и добро.
Ход мероприятия
- Песня «Весенняя капель» (танцевальная группа)
Учитель:
Добрый день, дорогие друзья! Вот и закончился последний месяц зимы. Значит, весна стоит у порога. А весна-это светлый праздник рождения природы. Весной на земле зацветает новая жизнь.
1-й чтец.
Спешит весна, идёт весна!
Она прекрасна и чиста,
Махнёт рукой и чудом обернётся!
Река ломает лёд, вот-вот проснётся.
Проснётся лес, кустарники, трава-
Всё возрождает вновь красавица Весна.
Учитель:
Пока ещё снега белеют на полях
И скрыта подо льдом речная глубина,
Но зимние листки во всех календарях
Оторваны уже, в страну пришла весна.
Март наступает! А вы замечали
Что-то с людьми происходит весной.
Женщины все необычными стали-
Славные, нежные все до одной!
Ведущий(1мальчик): И действительно, с наступлением весны меняются не только женщины, девушки и девочки. Что-то интересное происходит в поведении наших пап и всех мальчишек.
- Сценка «Накануне 8 Марта»
На столе и на полу разложены различные инструменты, детали, краски, бумага, пластилин. Мальчики в задумчивости (один ходит по комнате, другой сидит за столом, обхватив голову руками). Раздаётся стук в дверь. Входят ребята (братья)
Пойдёмте на улицу. Сегодня замечательная погода.
Нет, мы не можем.
Вы чем заняты?
Как, разве вы забыли, ведь скоро 8 Марта, а мы до сих пор не решили, что подарить маме.
(Продолжают размышлять. Вдруг один из них вскрикивает)
Ура! Кажется, придумал!
Что?
Давайте подарим маме «плимояль».
А что это такое?
Это я соединил плиту и рояль.
А зачем?
Как зачем!? Мама поставит на плиту что-нибудь готовить и одновременно сможет на рояле играть.
Нет, что-то мне это не нравится.
(Опять думают. Другой мальчик радостно)
Придумал!
Что?
Давай маме подарим «утюсос».
А что это такое?
Ребята, может вы догадаетесь?
(Дети пытаются ответить. Утюг и пылесос.)
Для чего ты это сделал?
Но ведь тогда мама сможет одновременно и гладить белье, и пылесосить квартиру.
Ну, нет, что-то мне твоя идея не очень нравится.
(Друзья пытаются помочь братьям.)
А что если вы подарите маме сковородильник?
(Дети отвечают: сковорода и будильник.)
Мальчики оба : - А это еще зачем?!
Как зачем? Поставит мама котлеты на плиту жарить, а сама может другими делами заниматься или пойти поспать. А когда котлеты будут готовы, пожарятся, сразу звонок - готово.
Нет. Наша мама и на простой сковороде такие вкусные котлеты жарит! (Мальчики задумываются. Вдруг они с радостью.)
Давай нарисуем маме букет цветов.
И ещё будем всегда ей помогать, и не будем никогда, расстраивать.
И подарим ей и всем милым дамам праздник весны.
Ведущий (2 мальчик): Так и решили - подарить концерт и поздравить всех с праздником весны, красоты и любви!
Ведущий (1 мальчик):
Март перекинул мост от зимы к весне, от морозов и холодных ветров к сосулькам и проталинам, от последнего зимнего мужского праздника к первому весеннему женскому.
- Номер художественной самодеятельности (скрипка)
2-й чтец:
Запахло мартом и весною,
Но крепко держится зима.
Число восьмое не простое –
Приходит праздник к нам в дома.
3-й чтец:
Восьмое марта – звонкий день,
Капель, концерты, смех.
Восьмое марта – женский день,
И праздник у мужчин у всех!
Ведущий (2 мальчик): Да, школьная пора неповторима, зато каждый год в природе всё повторяется – за зимой опять приходит долгожданная весна.
4-й чтец:
Февраль прошёл, и снова солнце,
И точно, ведь пришла весна.
Проснулись птицы, рыбы, звери,
Природа пробудилась ото сна.
Ведущий (1 мальчик):
Как устали все мы от этой холодной и длинной зимы. Яркий солнечный свет – как награда.
Ведущий (2 мальчик):
Опять пришла весна – и распевают птицы.
И дома нам уж больше не сидится.
И все мы с птицами согласны,
Когда кругом весна, то на душе прекрасно!
5-й чтец:
Идет весна по свету!
И вот уж нет зимы,
По радостным приметам
Весну узнали мы.
Узнали по окошкам,
Распахнутым везде,
Узнали по дорожкам,
По снеговой воде.
По небесам открытым,
По солнечным лучам,
По важным, деловитым
Воронам и грачам.
По улице, по гибким,
Проворным ручейкам,
А дома – по улыбкам
Любимых наших мам.
Учитель:
Ребята, кого вы тоже любите, и не меньше, чем маму?
(диалог)
Она любит детей, добренькая, покупает что-нибудь вкусненькое – то, что ты сам хочешь. Она заботливая, никогда не ругает. Кто это?
(ответ детей)
. Это бабушка, бабуля – так ласково называют вас внуки и внучки.
6-й чтец:
В самый добрый день на свете,
В самый-самый светлый час
Внуки все, на всей планете,
Поздравляют бабушек сейчас.
7-й чтец:
Самых любимых, родных поздравляем
С праздником женским, с радостным днём!
Здоровья и счастья мы всем вам желаем
Этим прекрасным и солнечным днём!
8-й чтец:
У меня есть бабушка,
Бабушка родная!
Говорят, что балует,
Да и сам я знаю.
Самая хорошая
Бабушка на свете!
Во всём меня поддержит
Вы уж мне поверьте.
Когда я стану взрослым
И к бабушке приду,
Ей всю свою заботу
С любовью подарю.
- Песня «Бабушка»
- Номер художественной самодеятельности (танцевальная группа девочек 3-х классов)
Ведущий (1 мальчик):
Сегодня радостный и торжественный день – праздник всех женщин. Сегодня солнце светит ласковее и ярче, люди улыбаются чаще. А самые нарядные и красивые, очаровательные и милые – это, конечно, наши мамы.
9-й чтец:
Ну-ка, полюбуйся,
Как светло кругом!
Зимние сосульки
Тают за окном.
Март идёт упрямо,
Раздвигая лёд,
И в подарок мамам
Солнышко встаёт.
Мама засмеётся,
Дверь откроет в дом
И посадит солнце
С нами за столом.
Учитель: А за что вы любите своих мам?
Ведущий (2 мальчик):
Наверное, за то, что они подарили нам жизнь, за то, что мы видим голубое небо, слышим песни птиц.
Ведущий (1 мальчик):
За то, что знаем вкус конфет и душистых пирогов, за ласковое слово, за тёплые руки и за добрые колыбельные песни.
10-й чтец:
С неба смотрит солнце
м
иллионы лет.
Льёт на землю солнце
и
тепло и свет.
Но посветит солнце
и
уходит прочь,
А живое сердце
г
реет день и ночь.
Значит, сердце лучше
с
олнца самого.
Никакие тучи
н
е затмят его!
- Песня «Женский праздник»
Ведущий (1 мальчик): 8 Марта - светлый и радостный праздник. Пусть в этот день улыбки, нежные слова, подарки будут только Вам, озорные наши одноклассницы, прекрасные и любимые учителя.
11-й чтец:
8 марта – день особый
День радости и красоты.
И мы сегодня все готовы
Учителям дарить цветы.
12-й чтец:
Пусть в свете дней утихнут все печали
Пусть сбудутся все добрые мечты
Желаем, чтоб всегда вы освещали
Дорогу жизни светом красоты!
- Номер художественной самодеятельности
13-й чтец:
Этот день цветами украшен,
Огоньками улыбок согрет.
И мы шлём одноклассницам нашим…
Наш горячий весенний привет!
14-й чтец:
Девчонки! Весны вам радостной и нежной,
Счастливых дней и розовой мечты,
Пусть дарит март вам, даже снежный,
Свои улыбки и цветы!
- Частушки
- Мы поём для вас сегодня,
И мотив у нас один.
Всех с весною вас поздравить
Очень сильно мы хотим.
- Принарядимся на праздник
И покажем мастер-класс:
Петь, плясать нам так отрадно –
Можем точно целый час! - Я проснулся утром вдруг,
Слышу необычный стук.
Не в окошко стук, не в дверь,
То весенняя капель.
- Ручейки, капель и лужи,
Люди улыбаются.
До свиданья, снег и стужа!
Путь Весне-красавице!
- Как по улице весенней
Побежали ручейки.
- Поднимайся, настроенье,
Нет причины для тоски!
- Ой, весна, весна, весна!
Будь с девчонками честна:
Всем раздай свои веснушки,
Ну а мы поём частушки! - Ах, отлично я учусь,
И со счета не собьюсь.
У себя и у подружки
Сосчитаю все веснушки! - Все частушки перепели,
Мы старались от души!
Ах, весенние частушки,
До чего ж вы хороши!
Учитель: Пусть в вашем доме всегда звучит детский говор, наполненный миром и теплом, и вся ваша жизнь будет солнечной и прекрасной, радостной и счастливой.
1-й ведущий:
Пусть в этот день весенними лучами
Вам улыбнутся люди и цветы.
2-й ведущий:
И пусть всегда идут по жизни с вами
Любовь, здоровье, счастье и мечты.
- Песня «Светит солнышко»
Учитель: Пусть птицы поют звонче, весеннее солнце светит ярче, а нас никогда не покидает весеннее настроение! Всего вам доброго!
